Gregory Hamilton Miller
Gregory er keramiker, arrangør, projektmager. Keramik/ord/arkitektur/drage/japansk manga, cos-play. 125+ bmmk.dk projekter udført.
Læs mere
Hvem er jeg?
1.224 / 5.000 Jeg er en keramiker, der har boet i Danmark og gennemført over 125 bmmk.dk projekter med skoleelever og lærere over 20 år bosat i Vendsyssel. Jeg er oprindeligt fra USA, og jeg har også boet og arbejdet i Japan. Jeg taler flydende dansk, japansk og engelsk. I starten af arbejdet med bmmk.dk handlede mange af de projekter, jeg lavede, om keramik, især raku brænding. Til sidst udviklede dette sig til at omfatte mange projekter, der fremstiller og flyver japanske drager, især i forårsmånederne. Jeg underviser i japansk sprog, kultur og madlavning på Hjørring og Frederikshavn Ungdomskoler, og har lavet mange projekter, der involverer japansk popkultur og manga/anime udvikling. Jeg har også lavet arkitektoniske installationer, vægmalerier og interiør og eksteriør design sammen med skoleklasser. Alle disse typer projekter interesserer mig, og jeg vil også gerne arbejde med nye typer projekter og kunstnertemaer. Det er vigtigt for mig, når jeg er involveret i skoleprojekter på bmmk.dk/ummk.dk-projekterne, at børnene og eleverne er kunstnerne. Jeg ser mig selv som en teknisk rådgiver og facilitator, for at hjælpe elever og lærere med at realisere deres kunstneriske visioner.
Hvad kan jeg tilbyde
1.224 / 5.000 Jeg er en keramiker, der har boet i Danmark og gennemført over 125 bmmk.dk projekter med skoleelever og lærere over 20 år bosat i Vendsyssel. Jeg er oprindeligt fra USA, og jeg har også boet og arbejdet i Japan. Jeg taler flydende dansk, japansk og engelsk. I starten af arbejdet med bmmk.dk handlede mange af de projekter, jeg lavede, om keramik, især raku brænding. Til sidst udviklede dette sig til at omfatte mange projekter, der fremstiller og flyver japanske drager, især i forårsmånederne. Jeg underviser i japansk sprog, kultur og madlavning på Hjørring og Frederikshavn Ungdomskoler, og har lavet mange projekter, der involverer japansk popkultur og manga/anime udvikling. Jeg har også lavet arkitektoniske installationer, vægmalerier og interiør og eksteriør design sammen med skoleklasser. Alle disse typer projekter interesserer mig, og jeg vil også gerne arbejde med nye typer projekter og kunstnertemaer. Det er vigtigt for mig, når jeg er involveret i skoleprojekter på bmmk.dk/ummk.dk-projekterne, at børnene og eleverne er kunstnerne. Jeg ser mig selv som en teknisk rådgiver og facilitator, for at hjælpe elever og lærere med at realisere deres kunstneriske visioner.